Gå til hovedindhold

Dagligdagen

Hverdagen i Bondebyens Børnehave, er bygget op omkring leg, daglige pædagogiske rutiner og faste som spontane aktiviteter

Indhold

    Vandpytsleg

    Vandpytsleg

    Børn maler

    Børn maler

    Købmandskrog

    Købmandskrog

    Læsekrog

    Læsekrog

      Vi åbner fælles i køkkenet mellem kl. 7.00 og 8.00.

      Kl. 8.00 er der mødt en voksen ind på hver stue og stuerne åbnes. Morgenen er præget af leg og fordybelse, indtil ca. 9.30 hvor de faste pædagogiske temaer og aktiviteter igangsættes.

      Disse tager udgangspunkt i den styrkede læreplan og er tilrettelagt af personalet på stuen, men følger altid børnenes spor. Nogle gange oplever personalet at noget de bare troede var en lille ting, fanger børnenes interesse og så dykkes der ned i dette.

      Vi tilrettelægger vores pædagogiske aktiviteter udfra et tema, som er fælles for huset. De store temaer arbejder vi typisk med i perioden september-nov, så har vi fokus på jul og så igen januar-maj. Vi har mindre temaer udenfor disse perioder.

      Vi har som noget nyt i september 2025, valgt at have et årstema, hvor vi før havde 1-2 forskellige temaer pr. ½ år. Vi valgte at arbejde med "Elementer". Dette betød at vi fra september indtil december først arbejde med "vand" og derefter "luft". December havde vi fokus på jul og så fra januar til og med april, havde vi først "Ild" og så "Jord". Temaet danner grundlag fælles for hele huset, men planlægges og tolkes individuelt på stuerne. Temaet danner gurndlag for vores pædagogiske aktiviteter, så om vi arbejder med sprog, kroppen, sociale kompetencer osv. så er aktiviterne centreret omkring temaet. F.eks. med ild kan det være at læse bøger om brandmænd, lave bål, eksperimentere med ild, lave "brandmands forhindringsbane" hvor man skal redde ens bamse ud, lave flammer i karton m.m.

      i 2026/2027 har vi valgt "Hvem er jeg?", hvor vi i efteråret 26 arbejder med undertemaet "kroppen", i januar-februar med "følelser" og i april-maj "Hvem er vi?" med fokus socialt samspil, kulturel baggrund og familie.

       

      • Fra ca. kl. 11.00 spiser vi frokost og med mindre vejret er virkelig dårligt, går vi på legepladsen til kl. 13.30/14.00.
      • Kl. 14.00 spises der frugt og derefter leger stuerne både inde og ude.
      • Kl. 16.00 samler vi stuerne og lukker fælles på Solstrålen eller på legepladsen.
      • Vi lukker kl. 17.00 og kl. 16.00 på fredage. Her skal børnene være hentet.

      Alle stuer har en ugentlig turdag, hvor man er på tur. Dette betyder ikke, at de kun er på tur en gang om ugen, men at de minimum er på tur en gang om ugen.

      I sommerperioden fra uge 28 til uge 32 arbejder vi med ugetemaer, hvor stuerne oftest vil være slået sammen.

      I januar til og med april og igen fra september til december har vi hver tirsdag ”Grupper på tværs”. Dette betyder at vi i tidsrummet 9.30-12.00 har opdelt huset i tre grupper, inddelt efter alder, i stedet for stuer. Dette gør vi for bedre at kunne lave alderssvarende aktiviteter og styrke relationerne på tværs af huset. Vi oplever at de venskaber som skabes her, fortsætter på legepladsen. Børnene er også velkomne til at besøge hinandens stuer i løbet af dagen, når det passer ift. de planlagte aktiviteter.